اخبار
- اطلاعیههای آموزشی
- اطلاعیههای پژوهشی
- اطلاعیههای امور بين الملل
- جلسات دفاع
دانشکده الهیات شهید مطهری
- تعداد بازدید: 24
انتصاب دکتر جهانگیر مسعودی در هیئت ممیزه دانشگاه فردوسی مشهد
از سوی دکتر حسین سیمایی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری صورت گرفت:
انتصاب دکتر جهانگیر مسعودی به عضویت در هیئت ممیزه دانشگاه فردوسی مشهد
در این حکم آمده است نظر به مراتب دانش و تجارب ارزنده جنابعالی، به موجب این حکم برای مدت دو سال به عضویت هیئت ممیزه دانشگاه فردوسی مشهد منصوب میشوید.
- تعداد بازدید: 28
انتصاب دکتر محمدحسن حائری در هیئت ممیزه دانشگاه فردوسی مشهد
از سوی دکتر حسین سیمایی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری صورت گرفت:
انتصاب دکتر محمدحسن حائری به عضویت در هیئت ممیزه دانشگاه فردوسی مشهد
در این حکم آمده است نظر به مراتب دانش و تجارب ارزنده جنابعالی، به موجب این حکم برای مدت دو سال به عضویت هیئت ممیزه دانشگاه فردوسی مشهد منصوب میشوید.
- تعداد بازدید: 255
معرفی آموزش های عالي آزاد و گروه آموزش های عالي آزاد دانشکده الهیات دانشگاه فردوسی مشهد .
شناسه
آموزش عالي آزاد، آموزشي غير رسمي و بالاتر از سطح متوسطه است که در قالب آموزش های تخصصی و کاربردی کوتاه مدت و ميان مدت اجرا می شود.
رسالت آموزشهاي عالي آزاد، برنامه ريزي درسي و اجراي دوره هايي است که مورد نياز بخش هاي گوناگون جامعه نظير سازمان ها، نهادها و صنايع اعم از دولتي و خصوصي و همچنين آموزش هاي مورد نياز کليه شهروندان و آحاد جامعه است. به عبارت ديگر عرصه آموزش های عالی آزاد، تنها عرصه اي از کسب آموزش هاي عالي در کشور است که نه تنها به دور از موانعي نظير کنکور دسترسي همگان را به کسب علوم و دانش دانشگاهي سهل و آسان مي نمايد بلکه بدون تقيد به سرفصل هاي مصوب دروس دانشگاهي، مي تواند سرفصلهايي متناسب با نياز مخاطبان را به عنوان آموزش عالي دانشگاهي براي آنان تنظيم و ارائه نمايد.
اهداف
آموزش های عالي آزاد به منظور تامين اهداف زير برگزار ميشود:
- کمک به ارتقای سطح دانش و فرهنگ جامعه،
- ايجاد زمينه مناسب برای افزايش دسترسی به آموزش عالی،
- تعميم و توسعه آموزش عالی کاربردی و تخصصی،
- کاهش تقاضای اجتماعی برای ورود به آموزش عالی رسمی،
- ارايه آموزش های مداوم برای دانش آموختگان دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی.
ویژگی ها
ويژگي های منحصر به فرد آموزش عالی آزاد در کشور عبارتند از:
- وجود زيرساخت های مناسب قانونی در وزارت علوم، تحقيقات و فناوری به منظور گسترش اين گونه آموزش ها،
- عدم الزام به شرکت در آزمون ورودی برای داوطلبان،
- انعطاف پذيری سرفصل و عناوين آموزش ها،
- امکان ارايه مباحث کاربردی و آزمايشگاهی متناسب با نيازهای متغير و به روز جامعه،
- امکان ارايه آموزش های تکميلی دانشگاهی در قالب دوره های با مدت زمانی متفاوت مانند دوره های ميان مدت، دوره های کوتاه مدت، سمينارها و کارگاه های آموزشی،
- امکان بهره گيری از نيروهای خبره و مستعد خارج از بدنه علمی دانشگاه و دارای صلاحيت تدريس در عرصه آموزش عالی آزاد
- امکان پياده سازی دوره های آموزشی مشابه نمونه های خارجی و يا بر اساس استانداردهای بين المللی.
شیوه های اجراء
آموزشهاي عالي آزاد به سه شيوه مي تواند برگزار گردد:
- سمينار (ارايه مختصر و گذرای يک يا چند موضوع تخصصی در يک زمينه مرتبط علمی به منظور آشنايی مخاطبين با مباحث مربوطه. ارايه سمينار عمدتاً بدون انجام کار عملی است.)،
- کارگاه (ارايه فشرده و در عين حال عميق مبحثی تخصصی، با تاکيد بر انجام بحث و تبادل نظر در زمينه مطروحه به منظور يادگيری مخاطبين نسبت به موضوع ارايه شده. ارايه کارگاه عمدتاً همراه با انجام کار عملی است.)،
- دوره (ارايه مبسوط يک يا چند درس در يک زمينه علمی مشخص. ارايه دوره می تواند همراه يا بدون انجام کار عملی باشد.)؛ دوره خود به سه دسته زير تقسيم مي شود:
- کوتاه مدت (کمتر از 50 ساعت)،
- ميان مدت (بين 50 تا 200 ساعت)،
- بلند مدت (بيش از 200 ساعت).
معرفی گروه آموزش های عالي آزاد دانشکده الهیات دانشگاه فردوسی مشهد .
این گروه ذیل کالج دانشگاه فردوسی مشهد با توجه به خدمات آموزشی تخصصی مربوطه فعالیت میکند.
- تعداد بازدید: 102
چشمانداز :
هسته پایداری انقلاب اسلامی، از هسته های تخصصی در تولید علم بومی و نظریه پردازی پیرامون مبانی انقلاب اسلامی و ارتقای کارآمدی آن است.
ماموريت :
هسته پایداری انقلاب اسلامی به عنوان یک هسته علمی با برخورداری از اساتید متخصص انقلاب اسلامی، می کوشد با التزام به مبانی، اصول و آرمان های انقلاب اسلامی و اندیشه امامین انقلاب اسلامی، چالش های تئوریکی و راهکار های عملیاتی در راستای آشنایی هر چه بیشتر نسل جوان خصوصا دانشجویان با ابعاد مختلف انقلاب اسلامی را فراهم و زمینه های تداوم و تحقق اهداف والای آن را محقق سازد.
اهداف :
شناخت و تبیین علمی مبانی و آرمان های انقلاب اسلامی
آشنایی علمی و کاربردی نسل جوان با ابعاد مختلف انقلاب اسلامی و نظرات امامین انقلاب
ترویج دستاوردهای انقلاب اسلامی با استفاده از شیوه های جدید، جذاب و کارآمد
ارائه راهکارهای مفید و کارآمد در راستای نحقق اهداف انقلاب اسلامی
مساله یابی مهمترین آسیب ها و چالش های مربوط به انقلاب اسلامی و آسیب زدایی آن
پاسخگویی به سوالات و شبهات مربوطه
ارتباط با سند راهبردی:
سند چشم انداز 1404- بیانیه گام دوم انقلاب- سند راهبردی دانشگاه فردوسی
* در ارتباط با با سند چشم انداز جمهوري اسلامي ايران در افق ۱۴۰۴:
1. در راستاي تبیين صحيح مولفه ها/مفاهيم سند چشم انداز و چگونگي تحقق اهداف مختلف آن با " هويت اسلامي و انقلابي، الهامبخش در جهان اسلام و با تعامل سازنده و موثر در روابط بينالملل" و" متكي بر اصول اخلاقي و ارزشهاي اسلامي، ملي و انقلابي، با تأكيد بر مردمسالاري ديني، عدالت اجتماعي، آزاديهاي مشروع، حفظ كرامت و حقوق انسانها و بهرهمندي از امنيت اجتماعي و قضايي" و " با تحكيم الگوي مردمسالاري ديني، توسعهي كارآمد، جامعهي اخلاقي، نوانديشي و پويايي فكري و اجتماعي، تأثيرگذار بر همگرايي اسلامي و منطقهاي بر اساس تعاليم اسلامي و انديشههاي امام خميني(ره)" و..
2. آسيب شناسي چرايي تأخير و عدم تحقق كامل اهداف اين سند.
* در ارتباط با بيانيه گام دوم انقلاب:
1. تبيين علمي مراحل و دستاوردهاي انقلاب، اهداف و محورهاي بيانيه
2. ايجاد احساس مسئوليّت بيشتر در راستاي جهاد علمي(توصيه يك)
3. گسترش اميد و نگاه خوشبينانه به آينده با تبيين دستاوردهاي انقلاب اسلامي مذكور در بيانيه
4. كمك به درك بهتر و ايجاد انگيزه در جهت تحقق همه جانبه توصيه هاي هفت گانه رهبري.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
3. برنامه تفصيلی هسته پژوهشي:
برنامه سال اول :
شرح برنامه :
الف - شناخت و تبیین علمی مبانی و آرمان های انقلاب اسلامی
ب - آشنایی علمی و کاربردی نسل جوان با ابعاد مختلف انقلاب اسلامی و نظرات امامین انقلاب
نحوه تامين نيروی انسانی برنامه :
ارتباط با دانشجویان کارشناسی و ارشد و دکتری دانشگاه فردوسی مشهد و خارج از آن
نحوه تامین امکانات و تجهيزات مورد نیاز برنامه :
تهیه منابع کتابخانه ای و الکترونیکی، استفاده از ظرفیت پژوهشکده ها و موسسات مرتبط
برآورد هزينه های اجرای برنامه :
نحوه تامين اعتبارات (جذب اعتبارات از خارج از دانشگاه) :
نحوه تامين اعتبارات (جذب اعتبارات از خارج از دانشگاه)
دستاوردهای برنامه:
تهیه محتوای رسانه ای و حضور به عنوان کارشناس در برنامه های مناسبتی صدا و سیما ، تألیف کتاب و مقالات
شرح برنامه :
1. برگزاری جلسات هم اندیشی و هم افزایی با اعضای هسته، اساتید و دانشجویان، موضوع یابی و مساله شناسی
2. بررسی و تحلیل موضوعات و مسائل در کارگروه های تخصصی
3. پاسخگویی به مسائل و شبهات مربوطه
4. آموزش دانشجویان و بصیرت افزایی
5. ارائه محتوای فرهنگی- سیاسی به جشنواره ها، برنامه های مناسبتی و همایش ها
6. هدایت و همکاری با دانشجویان در تأسیس انجمن های علمی
7. تأمین محتوای نشریات مرتبط دانشجویی و...
نحوه تامين نيروی انسانی برنامه :
ارتباط با اساتید، دانشجویان کارشناسی و ارشد و دکتری دانشگاه فردوسی مشهد و خارج از آن
نحوه تامین امکانات و تجهيزات مورد نیاز برنامه :
تهیه منابع کتابخانه ای و الکترونیکی، استفاده از دانشکده و معاونت های دانشگاه، ظرفیت پژوهشکده ها و موسسات مرتبط خارج از دانشگاه
برآورد هزينه های اجرای برنامه :
نحوه تامين اعتبارات (جذب اعتبارات از خارج از دانشگاه):
ارتباط و رایزنی با مراکز فرهنگی شهر مشهد و کشور(استانداری، شهرداری، نهاد مقام معظم رهبری در دانشگاهها، مرکز اسناد انقلاب اسلامی، پژوهشکده صدا و سیما ، بنیاد تاریخ پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی، موسسه تنظیم و نشر آثار امام خمینی(قدس سره)، مرکز حفظ و نشر آثار حضرت آيتاللهالعظمی سيدعلی خامنهای(مدظله العالی)، مرکز حفظ و نشر آثار دفاع مقدس، دفتر مطالعات و تدوین تاریخ ایران ، بنیاد شهید و امور ایثار گران ، مرکز عالی مطالعات انقلاب اسلامی دانشگاه تهران. ، پژوهشکده امام خمینی و انقلاب اسلامی، موسسه آمزشی و پژوهشی امام خمینی، مرکز تحقیقات استراتژیک ریاست جمهوری و مرکز مطالعات سیاسی و بین المللی وزارت امور خارجه ،مرکز بررسیهای استراتژیک ریاست جمهوری ، مرکز پژوهش های علمی و مطالعات استراتژیک خاور میانه و پژوهشکده تحقیقات راهبردی مجمع تشخیص مصلحت نظام و ... )
دستاوردهای برنامه :
تهیه محتوای رسانه ای و حضور به عنوان کارشناس در برنامه های مناسبتی دانشگاه و صدا و سیما ، ارائه کرسی های آزاد اندیشی و نظریه پردازی، تألیف کتاب و مقالات
مشخصات اعضای هسته:
رديف | نام و نام خانوادگي | سمت در هسته** | مرتبه علمي | رشته تخصصي*** | گرايش تخصصي | دانشكده/ پژوهشكده |
1 | محمدرضا جواهری | پژوهشگر شاخص | دانشیار | فقه و مبانی حقوق اسلامی و انقلاب اسلامی | تاریخ سیاسی معاصر و انقلاب اسلامی ایران | الهیات |
2 | سید مرتضی نوعی باغبان | عضو | استادیار | علوم سیاسی | جامعه شناسی سیاسی | الهیات |
3 | علیرضا محمدی | عضو | استادیار | مدرسی معارف اسلامی | انقلاب اسلامی | الهیات |
4 | محمدرضا آرام | عضو | استادیار | علوم سیاسی | اندیشه سیاسی در اسلام | حقوق و علوم سیاسی |
5 | مجید دشتگرد | عضو | استادیار | علوم سیاسی | روابط بین الملل | حقوق و علوم سیاسی |
- تعداد بازدید: 160
ردیف | نام و نام خانوادگي | سمت در هسته | مرتبه علمي | رشته تخصصي | گرايش تخصصي | دانشكده/ پژوهشكده |
1 | علی مقیمی | پژوهشگر شاخص | استاد | زیست شناسی | علوم- دانشگاه فردوسی مشهد | |
2 | کورش جاویدان | استاد | فیزیک | علوم- دانشگاه فردوسی مشهد | ||
3 | مجید صابری فتحی | دانشیار | فیزیک | فیزیک نظری | علوم- دانشگاه فردوسی مشهد | |
4 | عباس جوارشکیان | دانشیار | فلسفه و کلام اسلامی |
حکمت متعالیه |
الهیات و معارف اسلامی- دانشگاه فردوسی مشهد | |
5 | علیرضاکهنسال | دانشیار | فلسفه | الهیات و معارف اسلامی- دانشگاه فردوسی مشهد | ||
6 | جهانگیر مسعودی | استاد | فلسفه | الهیات و معارف اسلامی- دانشگاه فردوسی مشهد | ||
7 | سید حسین سید موسوی | دانشیار | فلسفه/ معارف | الهیات و معارف اسلامی- دانشگاه فردوسی مشهد | ||
8 | محمدرضا اکبرزاده توتونچی | استاد | مهندسی | مهندسی | ||
9 | ایمان الله بیگدلی | استاد | روان شناسی | روان شناسی | ||
10 | علی غنایی چمن آباد | دانشیار | روان شناسی | روان شناسی | ||
11 | محمد فروغی | فلسفه/ مهندسی | الهیات و معارف اسلامی- دانشگاه فردوسی مشهد | |||
12 | فهیمه شریعتی | استادیار | فلسفه/معارف | الهیات و معارف اسلامی- دانشگاه فردوسی مشهد |